朋朋寫作業(yè)非常慢,他一邊寫一邊擦,別的小朋友用一個小時就能完成的作業(yè),他需要四五個小時。這不是因為他不會做,也不是因為他寫得慢,而是因為他寫的字稍微有一點點不滿意,他就會全部擦掉重新寫。所以時間花的很長。朋朋現(xiàn)在已經(jīng)是小學生了。
遙遙也有類似的情況,自己寫作業(yè)時要求特別干凈,如果有一點點不滿意,就會把整篇作業(yè)擦掉重新寫。
原因
1、性格方面。小孩有完美主義的傾向,性格也屬于完美主義,什么事情都要求盡善盡美。這種小孩相對來說比較內(nèi)向,而且從小就要求所有的事情都要做的非常好,追求完美,要求非常細致,對事情經(jīng)常不滿意,經(jīng)常反復(fù)做一件事情。
2、有學習方面的問題。如有書寫障礙,表現(xiàn)是:寫作業(yè)經(jīng)常把字寫顛倒;寫作業(yè)時間拖得很長,經(jīng)常是看一筆寫一畫;對字的記憶很差;字的間架結(jié)構(gòu)排列不好,比如森林的“森”,木就寫兩邊了。這樣小孩經(jīng)常把字擦掉重寫。
表現(xiàn)
1、小孩相對來說比較內(nèi)向,不愿意傾訴自己的內(nèi)心感受。
2、做事情比較容易抱怨,比如把什么東西放在什么位置就一定要放在什么位置。
3、做事情經(jīng)常是很不滿意,對自己的信心總是不夠足。
家庭預(yù)防
1、如果你的寶寶是屬于完美主義的性格,媽媽要注意多與小孩溝通,盡量讓小孩把他自己所受到的壓力感釋放出來。比如小孩感覺寫作業(yè)是很費勁的事情,那么父母就不要在小孩旁邊給他指指點點,不管作業(yè)做得怎么樣,父母更多的應(yīng)該是一種寬容。
2、鼓勵小孩。讓孩子對自己有一個正確的評價,因為這種類型的小孩子不自信。多鼓勵他;不要給小孩定的目標太高,目的是使小孩能夠自信起來。讓小孩面視他自己,“我可以做好這件事情”、“我完全能夠勝任這種事情”。 “其實你已經(jīng)做的非常好了,不擦掉也是非常好的?!倍嘤霉膭畹恼Z氣與小孩說話。當然不只是寫作業(yè),他反映出來的是生活中追求完美的特點。
3、父母不要焦慮。比如媽媽有潔癖、非常焦慮、爸爸媽媽時時刻刻都在盯著小孩,給小孩造成一種心理壓力,使他很緊張。所以他小心翼翼盡量讓對方滿意,就很容易助長了這種行為。媽媽本身心理要放松,不要跟著小孩一起焦慮。有的媽媽屬于那種無微不至型的,恨不得小孩的一點點事情都要自己包辦代替。媽媽千萬不要變成小孩的“特務(wù)”似的,小孩的一舉一動都要搜索在眼里。
4、撫養(yǎng)上媽媽不應(yīng)該太過于細致。
5、適當給小孩一些自由的空間。不管是小孩做什么事情或是在生活上的活動,媽媽說“做得真棒!”只要是小孩做得還可以,就不要把標準提高。通過增強小孩的自信,使小孩能對自己有信心。這樣小孩就不容易出現(xiàn)強迫癥。
提前發(fā)現(xiàn)
小孩在很小的時候就特別愛鉆牛角尖,總是要一絲都不能出錯,動作也是小心翼翼、一絲不茍,對事情的要求比媽媽爸爸還要認真。不是說這樣的小孩一定會發(fā)展為橡皮綜合癥,如果父母不注意引導(dǎo),而且父母又是非常焦慮的,對他的期望很高,那么就可能發(fā)展成橡皮綜合癥。
很多父母因為自己的小孩對自己要求很嚴格并以此為自豪,其實沒有必要,如果小孩對自己要求很高,可以鼓勵。如果小孩很有耐心做一件事情,那么要鼓勵;如果小孩一直做重復(fù)的事情,他不能接受變化,對事情一點都不能夠通融,那么父母一定要注意了。
個性有先天的因素,但是后天培養(yǎng)還是很重要的,環(huán)境和周圍人們的態(tài)度對小孩是非常重要的。如果小孩具備先天的這種素質(zhì),但是經(jīng)過后天的引導(dǎo)和培養(yǎng),小孩會沿著父母希望看到的行為去發(fā)展。
生活提示
現(xiàn)代的媽媽對小孩的要求過高,比如:小孩子一點都不能臟;害怕家里讓小孩弄亂、弄臟整天跟在小孩后面擦,這都很容易造成小孩焦慮。
應(yīng)該鼓勵小孩玩耍,然后鼓勵寶寶玩耍后與媽媽一起收拾。這主要是一個概念的問題,媽媽是要保證走進家庭一塵不染,顯示生活品質(zhì),還是讓小孩有一些天性,能夠自由活動?如果要求家庭完全意義上的干凈,就會限制小孩。